2024年，学院在教学改革研究领域取得了令人瞩目的丰硕成果，展现了学院在教育教学创新方面的强劲实力和卓越成效。

各教学团队紧密围绕中德合作办学核心竞争力的提升、智能制造在项目教学法中的融合应用以及OBE理念与中德合作办学背景下劳动教育的有机结合等关键领域，展开了深入而广泛的研究探索。学院2022年立项的2个校级教学改革项目和2023年立项的3个院级课程思政项目均已圆满完成研究任务，顺利结题。2024年，学院有3项校级教学改革获批立项，特别是学校新设立的中德合作办学质量提升教学研究专项中，学院有5个项目成功获批，占全校立项总数的50%。这些研究凸显了学院中德合作办学特色，深化了教育教学改革，为中德合作办学的高质量发展提供了有力支撑。

下一步，学院将不断探索教育教学的新模式、新方法，为培养更多具有家国情怀、过硬本领和国际视野的高素质人才，推动中德合作办学事业再上新台阶做出更大贡献。