9月24日下午，中德科技学院召开党委理论学习中心组集体学习会，专题学习习近平总书记关于建设现代化产业体系的重要论述。学院党委书记韩海青主持会议并作总结讲话。

韩海青在总结讲话中提出三点要求。一要锚定产业战略导向，以现代化产业体系论述校准中德工科育人定位。立足智能制造工程等新兴专业建设，将产业升级需求融入人才培养顶层设计，坚持扎根中国大地办教育，完善党委统筹专业建设机制，确保人才培养紧密对接产业链升级需求。二要深耕产教协同育人，依托新兴专业锻造国际化师资育人队伍。抓实中方教师“双师型”培育，组织教师深入企业一线研修；规范外籍教师选聘、岗前国情培训与教学督导，把产业育人、立德树人贯穿中德联合备课、联合科研全过程。三要完善专业育人阵地，以产教融合成果夯实涉外办学意识形态安全屏障。统筹专业课堂、双语教材、联合实训、学术研讨等阵地，严格落实境外教学资源引入、涉外学术活动审批审核制度，依托中德产教平台讲好中国智造故事，把学习成效转化为专业提质、产教落地、风险防控的实际成果。

会议围绕“深入学习习近平总书记关于建设现代化产业体系的重要论述，锚定中德科教融合坐标，以国际工科育人赋能产业提质，为服务现代化产业体系建设、培育实业报国智造人才筑牢支撑根基”开展集中学习与研讨交流。

会上，理论中心组成员依次领学《习近平就发展先进制造业作出重要指示》、习近平在金砖国家领导人第十八次会晤第二阶段会议的讲话精神、《习近平：前瞻布局和发展未来产业》相关内容。

研讨环节，王泽鹏提出，要紧扣先进制造业发展方向，优化人才培养布局，夯实实验室建设，凝练科研主攻方向，打造国际化双师型师资团队，以教育科技人才一体化助推先进制造业高质量发展。郭建章结合教学管理工作，提出要立足中德合作办学特色，改造升级传统工科专业，引入产业真实案例推进项目式教学，拓展校企协同育人平台，培育兼具扎实工程能力、国际视野与家国担当的复合型工程人才。

学院党委将牢牢把握为党育人、为国育才根本任务，持续深化中德科教融合与产教协同育人，不断提升工科人才培养质量，以中外合作办学内涵建设成果服务现代化产业体系建设，为学校“攀高提效”高质量发展贡献中德合作力量。